题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据系线论的观点，由物学设少从大到小可以分为不同层次，最关键的设计层次规（）

A.教学系统设计

B.课程教学设计

C.课堂教学设计

D.教学媒体设计

提问人：网友ixyxiaomi 发布时间：2022-07-12

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ABCD

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更多“根据系线论的观点，由物学设少从大到小可以分为不同层次，最关键…”相关的问题

第1题

下列关于粒系细胞的发育过程，正确的是（）。

A.细胞由大到小，核质由核大质少到核小质大，核仁由无到有，胞质由多到少

B.细胞由大到小，核质由核大质少到核小质大，核仁由有到无，胞质由少到多

C.细胞由小到大，核质由核大质少到核小质大，核仁由无到有，胞质由多到少

D.细胞由大到小，核质由核小质大到核大质少，核仁由有到无，胞质由少到多

E.细胞由小到大，核质由核小质大到核大质少，核仁由有到无，胞质由少到多

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第2题

粒系细胞的发育过程为（）

A.细胞由大到小，核质比例由高到低，核仁由无到清晰，胞质由多到少

B.细胞由小到大，核质比例由高到低，核仁由无到清晰，胞质由多到少

C.细胞由大到小，核质比例由高到低，核仁由清晰到无，胞质由少到多

D.细胞由大到小，核质比例由低到高，核仁由清晰到无，胞质由少到多

E.细胞由小到小，核质比例由低到高，核仁由清晰到无，胞质由少到多

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第3题

3、圆锥侧表面可以看做是由无数条过锥顶的素线依次排列而成，也可以看成是由无数个由大到小的（）从锥底到锥顶依次排列组成。

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第4题

血细胞发育成熟的一般规律为细胞大小A.由大变小B.细致变粗糙C.由有到无D.由小变大E.由无到少，再

血细胞发育成熟的一般规律为细胞大小A.由大变小

B.细致变粗糙

C.由有到无

D.由小变大

E.由无到少，再由少到多

核质比A.由大变小

B.细致变粗糙

C.由有到无

D.由小变大

E.由无到少，再由少到多

核仁A.由大变小

B.细致变粗糙

C.由有到无

D.由小变大

E.由无到少，再由少到多

胞质颗粒A.由大变小

B.细致变粗糙

C.由有到无

D.由小变大

E.由无到少，再由少到多

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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第5题

刑事侦查学内容结构划分可以分为（）

A.总论与分论

B.宏观结构体系

C.大侦查结构体系

D.小侦查结构体系

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第6题

核仁A.由大变小B.细致变粗糙C.由有到无D.由小变大E.由无到少，再由少到多

核仁

A.由大变小

B.细致变粗糙

C.由有到无

D.由小变大

E.由无到少，再由少到多

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第7题

巨核红细胞的发育规律是

A.细胞核由大到小

B.细胞由大到小

C.颗粒从无到有

D.染色质由细到粗

E.细胞质由少到多

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第8题

从系统混乱度的观点来看，冰、水蒸气、液态水三者的熵值由大到小的顺序为：水蒸气＞液态水＞冰

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第9题

划分地层的单位从大到小为（）。

A.系、统、界

B. 界、系、统

C. 统、界、系

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第10题

核质比A.由大变小B.细致变粗糙C.由有到无D.由小变大E.由无到少，再由少到多

核质比

A.由大变小

B.细致变粗糙

C.由有到无

D.由小变大

E.由无到少，再由少到多

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