题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

成长记录具有以下特征()。

A.成长记录的基本成分是学生作品

B.学生作品的收集是有目的的，而不是随意的

C.成长记录提供给学生发表意见和对作品进行反思的机会

D.成长记录通常由教师记录

E.成长记录的搜集具有普遍性

提问人：网友awei007 发布时间：2022-01-06

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第1题

本单元主要分析了教学目标设计，当前处于延时开学的特殊时期，各地都以网络课堂的方式来坚持停课不停学，请你收看你所在地区的任一七年级英语课，复数自己所观看的课程内容以及所属区域，然后分析此节课的教学目标设计是否合理。

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第2题

成长记录袋评价的主要功能为（）。

A. 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价

B. 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹

C. 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹

D. 记录荣誉、收集作业、水平评价

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第3题

教育评价的基础和核心是()。

A．价值判断

B．价值引领

C．客观描述

D．增值探索

E．价值应用

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第4题

下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务？()

A．按时获得薪水和报酬

B．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

C．贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

D．不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

E．不断提高薪水要求

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第5题

是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

A．教材

B．事例

C．个案

D．情境

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第6题

以语言传递信息为主的教学方法中运用最多、最广的是()。

A．讨论法

B．谈话法

C．读书指导法

D．讲授法

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第7题

对一个真实的棋局，象棋大师的记忆准确性为64％，业余新手只有18％。由此可见，()对组块有着很大的影响。

A．加工深度

B．觉醒状态

C．记忆内容

D．个体的知识经验

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第8题

教师的道德人格与一般道德人格的两个显著区别是()。

A．水平较低

B．范围较窄

C．人格与师格的统一

D．较高的格位水平

E．职位优越

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第9题

创造性思维是()。

A．发散思维的表现

B．直觉思维的表现

C．多种思维的综合表现

D．想象力的表现

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第10题

学校教育对个体发展的功能包括()。

A．引导和培养、塑造个体发展

B．加速个体发展

C．具有延时价值

D．开发个体特殊才能

E．个体发展的主观能动性

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