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[主观题]
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（）。A.
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（）。
A.平等关系
B.上下级关系
C.相互促进关系
D.授受关系
提问人：网友greenfirefly
发布时间：2022-01-06
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第2题
以下关于学生在教育过程中地位的描述,正确的是( )。A.学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处
以下关于学生在教育过程中地位的描述，正确的是( )。
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A.学生是可以随意涂抹的白纸，在师生关系上处于从属地位
B.学生是教育过程的中心，师生关系教师处于辅助地位
C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发
D.学生既是认识的客体，同时又是认识的主体
第3题
一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过它们，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来；而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把大部分竞争对手挡在了身后，那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道（）。
A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前
B.面对壁垒，对自己要有信心，跟壁垒去对撞
C.你绕过了壁垒，你就战胜了大部分竞争对手
D.设法绕过壁垒会发现自身潜能。在竞争中成为领跑强者
第4题
丁当同学活泼好动，上课时经常插嘴，使李老师很生气，说：“管住你的嘴，否则我用胶布封住你的嘴!”李老师的做法（）。
A.错误，应该杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学生
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
第6题
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（）。
A.现代文学理论重视文学欣赏的过程
B.文学创作是文学欣赏的前提
C.文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
第7题
普希金的小说和童话诗等各种体裁的文学创作方面都赢得了世界性的声誉，为俄罗斯文学和世界文学的发展做出了巨大的贡献。在普希金的诗歌创作中，童话诗占有重要的地位。下列作品不是普希金创作的童话诗是（）。
A.《驴皮公主》
B.《渔夫和金鱼的故事》
C.《死公主和七勇士的故事》
D.《鲁斯兰和柳德米拉》
