题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

社会工作者小林向督导老刘求助，表示在服务过程中有强烈的挫折感，反复诉说服务对象的不合作影响到

了服务效果，询问应如何获碍服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况，适当的回应是（）。

A.“你做过哪些努力让服务对象与你合作？”

B.“是啊，很多服务对象是很难合作的。”

C.“你应该先取得服务对象家人的支持。”

D.“遇到这种问题真的很恼火。”

提问人：网友gulongcun 发布时间：2022-01-06

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第1题

某社会工作机构新招了5名社会工作者，机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会，与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难，上述督导方式的最大优点是（）。

A. 被督导者有机会相互分享和学习

B. 被督导者不易隐藏自己的问题

C. 可逐一检查被督导者的工作记录

D. 充分讨论服务个案的细节问题

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第2题

定性研究的核心特色是（）。

A.资料收集、整理与研究的动态互动

B.分析解释

C.把握当事者视角的事实和知识

D.研究者的技巧、训练、洞察力和能力

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第3题

在认知行为理论中，认知原则修正的假定主要包括（）。

A.过度责任或个人肇因假定

B.选择性认知或归因

C.概括不足

D.自我认错或顶罪

E.灾难化思考

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第4题

小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮，对他的学习没有太高要求，对他迷恋网络的行为也不闻不问。这种教养方式属于（）。

A.溺爱型

B.民主型

C.支配型

D.放任型

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第5题

随着政府管理体制和运行机制改革的推进，我国社会福利行政的专业化程度日益提升。下列关于社会福利行政专业化的说法，正确的有（）。

A.平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳

B.社会工作的一些专业工作方法逐步被运用于社会福利行政实践

C.社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估

D.以问题为本、沟通和谐，促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识

E.专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加

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第6题

社会工作者小孙刚到社会服务机构工作，他和督导说在做一些青少年案例时，他觉得有些吃力，因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中，督导开展的是（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

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第7题

在认知行为理论的实务原则中，关于助人目标的原则包括（）。

A.修正不理性的自我对话

B.尊重个人的自主决定和信念

C.加强解决问题和决策的能力

D.加强自我控制和自我管理的能力

E.注意服务对象的差异性

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第8题

老王失业在家，家庭生活陷入困境。由于老王长期找不到工作，妻子和儿子对他的态度发生了变化。老王感到无脸见人，待在家里不愿出门，和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时，发现老王为人诚实，身体状况良好，对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取，为老王安排了一份临时工作。在上述过程中，社会工作者的角色是（）。

A.行政管理者

B.资源筹措者

C.服务研究者

D.政策影响者

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第9题

社会服务机构领导为了增加员工对工作的兴趣，降低工作的枯燥感，最常使用的方法是（）。

A.轮换工作岗位

B.减少岗位工作量

C.提高福利待遇

D.发放岗位补贴

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