题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小魏学习一直很努力，但成绩却上不去，每逢考试都“屡战屡败”。渐渐地小魏变得对学习一点也不在乎，经常说“算了，听天由命吧，我天生不是读书的料”这一类的话，小魏的这种状态被称为（）
A.焦虑
B.抑郁
C.习得性无助
D.认知功能障碍
提问人：网友154336271
发布时间：2022-08-13
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A.高原现象
B.木桶效应
C.应激反应
D.适应现象
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第1题
小超刚接触化学这一学科时，兴趣浓厚，随着学习的深入与不断地努力，其化学成绩不断提高，但是经过半学期的学习，小超的成绩一直处于88~93分之间，很难有突破，甚至有所下滑，则小超此时的学习状态最可能处于（）
第3题
【单选题】某单位近年来一直没有什么突出成果，成绩也一直上不去，但是该单位的上下级之间的关系却很好。根据管理方格理论，该领导有可能是：
A.中庸型
B.贫乏型
C.任务型
D.乡村俱乐部型
第4题
【简答题】张华平时学习很努力,成绩名列前矛。但上学期却挂了2门……最近这几周。考试临近了,张华害怕自己这次会挂科,整天烦心不已,唉声叹气,吃不下饭,睡不好觉,还常常失眠……请分析张华目前状态是什么原因导致？用什么方法解决？再结合实际,谈谈大学生常见的情绪困扰有哪些？如何克服不良情绪的产生？
第5题
案例二： 明明10岁，刚上学时成绩还不错，但最近老师发现其学习成绩迅速下降，经了解发现，明明平常学习很努力
案例二：
明明10岁，刚上学时成绩还不错，但最近老师发现其学习成绩迅速下降，经了解发现，明明平常学习很努力，但不知怎么对书上的文字材料很难以理解。
问题：
1．对明明可能的诊断是什么？
2．如果要帮助他可以考虑哪些策略？
第8题
小王学习很努力．基本功扎实，学习方法也得当，他在这次考试中各科成绩都考得不错；小李与小王同—个班，他学习也很努力，基本功也扎实，学习方法也得当，所以，小李在这次考试中各科也会考得不错。”这一推理如果：其前提真实，刚其结论（）。
A.必然真
B.可能真也可能假
C.必然假
D.不可能真也不叮能假
第9题
一次考试，小兰由于发挥失常，班级排名降了13名，为此她十分难过。班主任张老师将她叫到办公室，对她说：小兰，老虎也会有打盹的时候，一次考试的成绩而已，你不要太在意了。对于张老师的说法，下列说法正确的是（）
A.将考试失利归因于任务难度，既安慰了小兰难过的情绪，又激发了她的学习动机
B.将考试失利归因于运气，虽然保护了小兰的自尊心，但不利于激发她的学习动机
C.将考试失利归因于小兰的努力程度，有助于激发她的学习动机，让她下次考试更加努力
D.将考试失利归因于小兰的自身能力，虽然有助于她正确地认识自己，但不利于激发她的学习动机
第10题
中学生心理压力在学习问题上普遍表现，叙述合理的是()。①考试焦虑、成绩下降或成绩一直不好②厌学③与学习习惯、学习态度、学习方法无关④记忆力差、注意力不集中
A.①②④
B.③④
C.①②③④
D.①③④
第11题
有的同学觉得考试一点儿也不难，成绩却不尽人意，有的同学觉得考试很难成绩却不错，因为（)。A.动机强
有的同学觉得考试一点儿也不难，成绩却不尽人意，有的同学觉得考试很难成绩却不错，因为()。
A.动机强度越高。成绩越高
B.动机强度越低，成绩越高
C.动机强度适中，成绩相对就高
D.以上都不对
