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[主观题]

组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（）。A.说理教育法B.榜样

组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（）。

A.说理教育法

B.榜样教育法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

提问人：网友pikerbright 发布时间：2022-01-06

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第1题

某校每年充分利用学农基地劳动实践场所，给学生打开一个开放的空间，以团队活动、小组活动等不同方式移栽大头菜苗、茄子苗、番茄苗，种植玉米、大豆、白菜、萝卜、芸豆等，把科学种植方法传授给学生，鼓励学生在劳动中探究发现，大胆质疑，合作交流、吃苦耐劳。

该案例主要反映了德育方法中的哪一种?其基本概念和优点如何?联系实际谈谈这种德育

方法运用时的具体要求。

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第2题

遗忘曲线的最先提出者是（）。

A.巴甫洛夫

B.艾宾浩斯

C.斯珀林

D.弗洛伊德

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第3题

课外校外教育活动的主要形式是（）。

A.群众性活动

B.小组活动

C.个人活动

D.集体活动

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第4题

班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.教育学生努力学习

D.对学生进行品德教育

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第5题

最早提出“长善救失”教育主张的著作是（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《荀子》

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第6题

课外校外教育从确定活动的内容到选择活动的方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的。这反映了课外校外教育具有（）。

A.独立性

B.多样性

C.实践性

D.自愿性

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第7题

通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。

A.赞可夫

B.马卡连科

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

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第8题

德育原则和德育规律的关系是（）。

A.前者就是后者

B.前者指导后者

C.前者反映后者

D.前者决定后者

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