题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学生的认知差异主要表现在（）。

A.智力水平

B.知识结构

C.认知风格

D.信息加工方式

E.性格类型

提问人：网友shmlove520 发布时间：2022-01-06

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更多“学生的认知差异主要表现在（）。 A.智力水平B.知识结构C.…”相关的问题

第1题

与学生智力因素有关的特征主要包括（）。

A. 知识基础

B. 认知能力

C. 认知结构特征

D. 情感

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第2题

下面不属于认知方式差异的是（）

A. 场独立型与场依存型

B. 沉思型与冲动型

C. 内倾型与外倾型

D. 辐合型与发散型

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第3题

建构主义学习理论的基本观点是通过（）体现出来的。

A.知识观

B.教学观

C.学习观

D.教师观

E.学生观

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第4题

结合案例，下列说法正确的是（）。

A.培养学生的学习动机，首先应激发学生学习的求知欲

B.兴趣是最好的老师

C.用物质奖励激发学生学习的作用是短暂的

D.用金钱维持学生的学习动机，是“治标不治本”

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第5题

教育法不具有评价作用。（）

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第6题

教育心理学的完善时期是（）。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20至50年代

C.20世纪60至70年代

D.20世纪80年代以后

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第7题

影响态度与品德学习的外部条件有（）。

A.认知失调

B.家庭教养方式

C.定势

D.社会风气

E.同伴群体

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第8题

根据下列材料，回答下列各题。某初一(三)班学生甲和学生乙因贪玩上网，上学迟到了半个小时，班主任王老师非常生气，对他们进行了严厉批评，并责令他们写检查，不准许进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡，结果学生甲溺水而死。案例中，王老师的行为违反了（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国教师法》

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第9题

圆的面积S=πr2，这属于（）。

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.下位学习

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第10题

将所有解决问题的可能方案全部列举出来，逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的问题解决方式是（）。

A.研究式

B.探索式

C.启发式

D.算法式

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