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[主观题]

教学目标是预期的教学效果,是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要说明教学目标的确立依据及教学目标的特征。

提问人:网友tomac2008 发布时间:2022-01-06
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第1题
()是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,明确具体的教学目标有利于教学策略的制定和教学媒体的选择,同时为教学评价提供了依据。

A.教学目标

B.教学评价

C.教学设计

D.教学效果

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第2题
合理的教学目标是保证教学活动顺利进行的必要条件,是因为()。

A.教学目标规定着教学活动方向,进程和预期效果

B.教学目标是评价教学效果的基本依据

C.教学目标必定可以提高教学设计的科学性、有效性

D.教学目标是学习者自我激励、自我评估、自我调节的重要手段

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第3题
教学目标是指()。

A.预期的教学效果

B.教学目的

C.培养目标

D.预期的学习结果

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第4题
教学目标是指()。

A.预期的教学效果

B. 教学目的

C. 培养目标

D. 预期的学习结果

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第5题
教学目标是指()。A.预期的教学效果B.教学目的C.培养目标D.课程目标

教学目标是指()。

A.预期的教学效果

B.教学目的

C.培养目标

D.课程目标

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第6题
教学设计的具体工作有()。

A.分析教学对象

B.分析和组织教学内容

C.确定教学目标

D.选择教学方法手段

E.评价教学效果

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第7题
终结性评价的目的是检验学生的学习是否达到了预期的______。

A.教学能力

B.教学目标

C.教学效果

D.教学态度

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第8题
教学效果评价就是评判教学活动是否达到了预期的教学目标。在教学目标的功能中,这体现的是()

A.甄别功能

B.激励功能

C.导向功能

D.标准功能

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第9题
选择教学内容,确定教学组织形式,设计教学方法,评价教学效果的重要依据是教育目标。()

选择教学内容,确定教学组织形式,设计教学方法,评价教学效果的重要依据是教育目标。()

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第10题
教学目标是期望学生在完成学习任务后达到的程度,是预期的教学成果,是组织、设计、实施和评价教学的基本出发点。()
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