灵感虽然是突如其来，瞬间产生额，但它必须要经过长期的冥思苦想之后

在教学时，教师抓住重点或要义，用一两句话点明实质，使学生幡然领悟，获得新的思路，进入新的境界，这就是（ ）。

（ ）是作家创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象。

有时候创意人好像只是灵光一闪,一个好的点子就瞬间诞生了。但事实上,创意虽然是以灵感的面貌出现,却不是凭空产生的,而是来自于过去的( )的长期积累和酝酿。

设计人生意味着，我们根据我们实现规划好的人生蓝图生活，不然就是失败

设计人生意味着，不是找最适合的路，而是拥有更多的选择

谈谈提高可用性设计的原则有哪些？结合设计实践寻找2项可用性存在缺陷的设计，提出改进方案？

作为设计师应该如何应对职业压力？

情绪有哪些作用？请结合设计实践，试分析情绪体验在设计中的作用？