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[判断题]

王夫之强调教师必须使学生勤勉刻苦,才能教得好。()

提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-04-09
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第1题
强调教学目标,就是要考虑教师教什么,不需要考虑学生学什么。()
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第2题
教师认为学生学得好是自己教得好,成绩差是学生基础差、不努力,这是教师的()。A.人际认知偏见B.

教师认为学生学得好是自己教得好,成绩差是学生基础差、不努力,这是教师的()。

A.人际认知偏见

B.防御性归因偏差

C.对优差生的归因偏差

D.教师期望偏差

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第3题
教师只要教得好就行,不用注重自身外在形象。()
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第4题
关于教与学的认识,不是王夫之观点的是()

A.教师可以强迫学生学习

B.学生应该自我勉励

C.教师既要善教又要善学

D.教师的教是为了学生的学

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第5题
没有教不好的学生,只有教不好学生的教师。()
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第6题
教学大纲强调教师的教,课程标准注重学生的学,强调学习的过程与方法。()

教学大纲强调教师的教,课程标准注重学生的学,强调学习的过程与方法。()

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第7题
“教师教,学生学的统一活动”就是课程。()
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第8题
“教是为了不教”强调的是要教会学生学习的方法,激发学生学习的欲望。判断对错
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第9题
学生的学习要以教师的教为主导,充分发挥教师的主导作用。
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第10题
王夫之在教学过程中强调()

A.只重视学

B.不重视实践

C.只重视教

D.必须重视实践

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第11题
王夫之所说的“善教者”就是()的老师

A.知识渊博

B.人品高尚

C.逼学生学习

D.使学生乐学

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