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[单选题]

某学习小组整理出以下说法：①氢气、一氧化碳、氧气、天然气都可以做燃料；②生活中不能食用霉变食品；③6000L氧气在加压时可装入40L的钢瓶中，说明分子间的间隔变小了；④电解水的实验中正极和负极产生的气体的质量比为1:2；⑤造成煤气中毒的物质是二氧化硫；⑥钾肥可以促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。上述说法不正确的是（）

A.④⑤⑥

B.①④⑤⑥

C.③⑤

D.①②③④⑤⑥

提问人：网友154336271 发布时间：2022-10-01

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ABCD

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B.反复查阅文献，分析讨论

C.整理出汇报材料培养学生文献检索

D.可提出3-5个问题、难度递进重点培养全科思维

E.自我学习、自我提升的能力

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第2题

某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究。［设计方案］甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（）

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可燃冰是可再生能源吗

某学习小组提出了以下一些说法，你认为正确的是（）

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D．纯碱和熟石灰都是碱

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可燃冰是什么能源

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第6题

全部学完后完成学习笔记：（1）收获整理：整理出1～3条最重要的收获，可以是以前没听说过的现在知道了的内容，可以是让你觉得和你预想不同的观念，也可以是全部学完后给你留下最深印象的知识；（2）疑惑整理：整理出1～3条你认为困惑的、不明白的知识点。

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对某产品采用01评分法，共整理出5项分功能，其修正得分合计为（）。

A．10

B．15

C．20

D．25

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第8题

焦炉煤气、氢气和苯蒸汽的爆炸下限很低，而高炉煤气、发生炉煤气、氢气和一氧化炭爆炸上限（）。

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第9题

笑气的化学名称是？()

A.氢气

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第10题

对于下列燃气和助燃气形成的火焰,其中温度最低和最高的分别为（)。

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第11题

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“北大法宝”挑选出5个及以上（没有必要太多，最多10个）旅游相关的真实案例，整理出法官对该知识点的理解并加上自己的看法，形成分析报告。要求：以4人为一小组，共9组，将案例及分析制作成PPT，一人上台或线上汇报？汇报时间控制在20分钟左右汇报成绩将计入“作业成绩”（占平时成绩的50%）课代表统计各组所分析案例的主题，以确保各组案例不重复汇报时间穿插在课堂教学里，提前一周告知下周所要讲的组别

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