题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

按照国标GB/T7714-2015格式完成参考文献编排，各自部分文献开始均为[1]、[2]、[3]等，合作小组提交，各自小组选一个组长一个组副长！

提问人：网友bai035 发布时间：2022-01-07

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第1题

虚假的小组合作可能产生的问题是（)？

A.小组成员认识到所有成员的成功才意味着小组的成功

B.小组成员有一个共同努力的目标

C.小组成员认识到每一位成员的努力对彼此都是有价值的

D.小组成员相互讨论、解释和探究各种概念与观点

E.小组有各自需要完成的任务，任务完成的质量互不影响

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第2题

虚假的小组合作可能产生的问题是（）？

A.小组成员认识到所有成员的成功才意味着小组的成功

B.小组成员有一个共同努力的目标

C.小组成员认识到每一位成员的努力对彼此都是有价值的

D.小组成员相互讨论、解释和探究各种概念与观点

E.小组有各自需要完成的任务，任务完成的质量互不影响

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第3题

完成课本例题2-2、2-3、2-6,并将所有文献插入到word文档中,并编排参考文献。答案以word文档形式上传。（）PubMed数据库并使用EndNote在Word中插入文献并著录格式修改为期刊Journal of American Chemistry样式。并将word文档上传提交,文件名为: 习题.docx

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第4题

考试作业: 结合小组选题,完成VIS设计手册,其中必做部分每小组都需完成,选作部分不低于2项。第一部分:基础系统（）

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第5题

课堂上，老师将学生分成小组，并让小组成员讨论决定各自分工，共同完成一项作业，这着重培养了学生的（）

A.任务意识

B.合作意识

C.竞争意识

D.创新意识

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第6题

请以分镜头稿本格式策划完成自己小组的视频作品,要求时长为5分钟以上。可以有剧情阐述内容。要求:以小组为单位提交,作为格式为word文档,写清小组名字和学号。附件提供了分镜头稿本格式模板

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第7题

同学们,虽然现在无法按以往的课程安排进行小组拍摄和制作影视视频作业,但在返校线下教学时依然需要进行小组合作去拍摄视频,为了返校时能够跟上进度,希望同学们在线上学习时依然能以策划小组的形式进行充分沟通交流。本课程要求同学们组成4-6人一组的学习小组。后期的部分作业和期末大作业将以小组的形式提交作品。请同学们在此贴下面自行提交小组成员名单。 2月19日前提交格式如下 XXX组（）

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第8题

以小组为单位，完成一篇题为“大学生xxxx的人格特质研究”的学术论文，字数3000左右，按照“摘要与关键词、对象与方法、结果、讨论、结论、参考文献”这六个部分的框架来撰写。

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