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[多选题]

学童记忆策略的使用仍未臻于完善,但已经明显可见于()、()和()等记忆的所有环节。

A.理解

B.识记

C.保持

D.回忆

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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第1题
学童经常使用的记忆策略有()

A.识记策略

B.保持策略

C.回忆策略

D.概括策略

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第2题
弗拉韦尔(1966)等人提出记忆策略的发展可以分为()。

A.没有策略的阶段

B.不能主动运用策略,但经过诱导可以使用的阶段

C.能主动自觉地采用策略的阶段

D.能够自如地运用策略的阶段

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第3题
下列蒙学教材中,旨在使学童懂得接人待物之理、明晓为人处世之道的是()。

A.《千字文》

B.《论语》

C.《小学》

D.《急就篇》

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第4题
一般认为五岁以前记忆策略已经发展起来,十岁以后到达高峰。()
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第5题
记忆策略在学步幼儿阶段就已经产生了。

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第6题
当想使用一个已经存在的类,但其接口不符合需求时,可以采用()设计模式将该类的接口转换成我们希望的接口。

A.策略(Strategy)

B.适配器(Adapter)

C.装饰(Decorate)

D.观察者(Observer)

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第7题
下列关于传统服饰的基本形制表述准确的选项是()。

A.商朝以前,一般多用上衣下裳制,后世的胡服、裤褶、襦裙等便是其遗制

B.上古时期服饰色彩单纯鲜艳,后世则繁复协调,色调稳重凝练

C.秦代形成冠服制度,隋唐时期臻于完善

D.宋明以后,服饰渐趋保守、拘谨,甚至出现妇女缠足之类的陋习

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第8题
下列说法中,正确的是()。

A.“关于信用卡的使用,我谈了很多,但仍可能有一些地方我没讲清楚,如果有,请让我知道,我会再做一些补充”

B.“你明不明白”

C.“这个问题上个星期我已经讲过很多遍了”

D.“您明白了吗,可以自己操作了吗”

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第9题
记忆策略在学步幼儿阶段就已经结束了。此题为判断题(对,错)。
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第10题
四大网络安全假设包括()

A.系统一定有未被发现的漏洞

B.系统一定有已发现但仍未修补的漏洞

C.系统已经被渗透

D.内部人员不可靠

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