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[单选题]
警校某班学生分两个小组在甲、乙两地间进行野外负重拉练。已知去程两个小组的速度分别是5千米/小时、4千米/小时，返程两个小组的速度都下降了。若两个小组的出发时间相差54分钟，但同时返回到出发点，则甲、乙两地间的距离是()
A.20千米
B.16千米
C.12千米
D.8千米
提问人：网友xxxiao2019
发布时间：2022-01-06
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A.224
B.416
C.192
D.864
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第1题
甲工程队和乙工程队运送材料到建筑工地，建筑工地位于两个工程队所在地之间的地方，且恰好处在距离两地中点48km的位置。甲工程队速度为60km/h，乙工程队速度为48km/h，一段时间后两队同时到达建筑工地，则两个工程队所在地间的距离为() km。
第3题
某班同学在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
第4题
李老师要求学生分小组通过实验推导出圆柱体积计算公式，当“智慧小组”完成任务后，李老师让该小组的成员去帮助其他几个很困惑的小组，在“智慧小组”的帮助下，其他小组也顺利完成了学习任务。这说明其他小组的学习处于()。
A.最近发展区
B.联合发展区
C.运动发展区
D.感觉发展区
第5题
在1：500000的图上量得甲、乙两地间的距离为12.6厘米，那么实际距离为（）A．2．52千米 B．25
在1：500000的图上量得甲、乙两地间的距离为12.6厘米，那么实际距离为（）
A．2．52千米
B．25．2千米
C．6．3千米
D．63千米
第6题
准备在甲、乙两地间竖电杆，当两杆间隔为30米比间隔40米时多用电杆30根。求甲、乙两地相距多少米？（）A
准备在甲、乙两地间竖电杆，当两杆间隔为30米比间隔40米时多用电杆30根。求甲、乙两地相距多少米？（）
A. 1500
B. 1050
C. 860
D. 760
第9题
以下属于“ 道尔顿制” 教学组织形式主要特点的是 【 】A．打破班级组织，实行小组教学 B．将学生分
以下属于“ 道尔顿制” 教学组织形式主要特点的是 【 】
A.打破班级组织，实行小组教学
B.将学生分为大班教学、小组学习和独立自学
C.教师辅导学生个别自学
D.在同一教室内向不同年级的学生同时教学
