对于班主任承担超课时工作量的，以超课时补贴发放班主任津贴。

义务教育学校正式工作人员的绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的( )，具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。

A.60%

B.70%

C.50%

D.80%

A、中小学班主任在中小学生思想道德建设和全面健康成长方面发挥着重要的作用。

B、班主任应引导学生营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

C、中小学班主任在班级中承担特殊的职责和任务。

D、班主任可利用班会、团队活动等时间给学生补习自己所任学科的相关内容。

A、全面关心教育学生

B、建立完善班级管理制度

C、指导和组织学生积极参加社会实践活动

D、建立互利的师生关系

A、法律即道德，道德即法律

B、法律和道德互相促进、互相配合、互相补充

C、道德对人们的约束力更强大

D、法律和道德在某些时候可以相互替代

A、相比于道德，法律是对人的底线行为的约束

B、即便是道德举动也不能触犯法律

C、职业道德对教师行为发挥根本的指导作用

D、教师应该注意从职业道德的角度审视自己的行为，选择合适的行为