“重点”是体育教材中最基本、最核心的部分,它的特点是()。
A.具有常用性和应用性
B.是客观的,不以学习对象的不同而改变
C.具有主观性,与教材有关、与学生的心理、学习能力等有关
D.是某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分
A.具有常用性和应用性
B.是客观的,不以学习对象的不同而改变
C.具有主观性,与教材有关、与学生的心理、学习能力等有关
D.是某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分
A.教材中最基本、最重要的部分,在整个教材中有着重要的地位和作用
B.知识上的重点,如学科的基本概念、基本原理、基本观点,它们是学习后继内容的基础
C.思想政治教育的重点,是学生需要把握的思想观点和应该形成的行为品质
D.教科书的框架
比赛法 体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法
体育教学目标 决定着体育教学的起点
学生的起始状态 具有相对的稳定性和变化性的特点
体育课堂心理气氛 制约体育教学策略制定或选择的决定性因素
口头评定 在比赛条件下组织学生进行练习的方法
A.体育教育观念的转变
B.体育学习环境的改变
C.体育学习态度的转变
D.体育素质的改变
美国的社会保险是整个社会保障制度中最基本、最核心的部分,其主要项目包括:()
A、残疾保险
B、医疗保险
C、老年保险
D、失业保险
E、工伤保险
F、遗属保险
美国的社会保险是整个社会保障制度中最基本、最核心的部分,其主要项目包括:()
A、失业保险
B、医疗保险
C、工伤保险
D、老年保险
E、残疾保险
F、遗属保险
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