分离焦虑的出现,与()重要的认知能力有关。
A.提取记忆的能力
B.比较过去和现在的能力
C.预期可能在最近发生事件
D.分析记忆的能力
A.提取记忆的能力
B.比较过去和现在的能力
C.预期可能在最近发生事件
D.分析记忆的能力
A.婴幼儿期是形成依恋的重要阶段
B.依恋是由于婴儿对于照顾者的依赖所形成的
C.依恋是人类生存的一个重要方面
D.依恋的心理功能是获得安慰与安全感
E.2岁以后,婴幼儿的分离焦虑逐渐减轻,并以探索环境的方式发展自我独立的能力
患儿女,5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。该患儿处于的认知发展时期为A、感觉运动期
B、运筹前期
C、具体运筹期
D、形式运筹期
E、持续发展期
此期患儿对疾病的认识描述正确的是A、认为道德行为与疾病有关
B、能注意到疾病的程度,但无法用术语描述
C、无法找出病因,只能看到目前的状态
D、儿童认识到疾病与器官功能不良有关
E、对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力
A.基于数字化自我概念,人们认为在社交媒体上“你上传什么你就是谁”
B.基于“延伸的自我”概念,人们倾向于根据拥有物来界定自我
C.基于依存型自我,人们依据自己的社会角色、家庭关系和交往圈来定义自己
D.理想的自我拥有什么,我就想要拥有什么
A.社会认知与生理疾病
B.社会认知与哀愁
C.社会认知与焦虑
D.社会认知与担忧
E.社会认知与寂寞
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