美国的教师群众反对接收德国流亡科学家。（)

A.自身地位的担忧

B.孤立主义的影响

C.对犹太种族的歧视

D.对德国事物发展的无知

A.法国

B.英国

C.德国

D.美国

只有一流的流亡科学家，美国才接收。()

美国接受德国流亡科学家主要是出于人道主义。()

A.紧急委员会

B.援助外国学者紧急委员会

C.学者援助委员会

D.在外国的德国科学家共同体

美国很多高校都在有目的的破坏接收流亡科学家的活动。()

A.职业学校

B.学院

C.大学

D.研究所

A.3000.0

B.4000.0

C.5000.0

D.6000.0

A.同情

B.反对

C.帮助

D.理解

亚历山大·萨克斯是一位流亡的德国科学家。()