下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()
A.幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
B.幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
C.幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
D.幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段
A.幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
B.幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
C.幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
D.幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段
A.科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行
B.科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行
C.科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行
D.科学教育可以到小学后进行,因为幼儿年龄太小
A.依据作品原意进行情节性的动作意象
B.离开作品原意,进入幼儿能够理解的生活情节的动作意象
C.带有舞蹈意味的无情节的动作意象
D.无情节的即兴动作意象
A.依据作品原意进行情节性的动作意象
B.离开作品原意,进入幼儿能够理解的生活情节的动作意象
C.带有舞蹈意味的无情节的动作意象
D.无情节的即兴动作意象
A、集中幼儿的注意力,激发参与身体锻炼活动的兴趣
B、全面发展幼儿的身体的灵活性协调性等
C、是幼儿的身体由运动的紧张状态逐渐恢复到相对安静的状态
D、降低幼儿大脑活动的兴奋性
A.可以保护幼儿身体的健康发育
B.有利于幼儿心理的健康发展
C.可以培养幼儿良好的生活习惯
D.安排过多的游戏活动,不利于幼儿的学习
A.是幼儿园教学的基本手段
B.由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
C.是幼儿园教师进行教学的根据
D.有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
A.教学活动是对儿童实施全面发展教育的重要途径
B.教学活动是促进教师专业成长的重要途径
C.教学活动是学前教育改革的重要阵地
D.教学活动是学前教育的主要途径
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