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第1题
自我控制操作缺陷是一种()
A.无情绪唤醒反应的获得性缺陷
B.无情绪唤醒反应的操作性缺陷
C.有情绪唤醒反应的获得性缺陷
D.有情绪唤醒反应的操作性缺陷
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第2题
儿童社会技能缺陷的主要表现在()
A.社会技能缺陷
B.社会技能操作缺陷
C.自我控制技能缺陷
D.自我控制技能操作缺陷
E.智力缺陷
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第3题
内部控制自我评价的核心任务是( )。
A. 内部控制风险评估
B. 内部控制监督
C. 内部控制缺陷认定以及整改
D. 内部控制审计
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第4题
具有某些特定的社会技能,但由于情绪唤醒反应或对其行为控制的影响,导致了儿童无法操作出某种技能,这种情况属于()
A.自我控制技能缺陷
B.自我控制技能操作缺陷
C.社会技能缺陷
D.社会技能操作缺陷
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第5题
具有各种行为技能,但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来,这是()儿童。
A.社会技能缺陷
B.社会技能操作缺陷
C.自我控制技能缺陷
D.自我控制技能操作缺陷
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第6题
A、改进工作方法
B、调整权责配置
C、改进分工协作关系
D、进行原因分析
E、修改原有计划
F、修改控制标准
G、进行差异分析
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第8题
A、自我认识
B、类别自我
C、私人自我和公开自我
D、同一性
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第9题
儿童行为核查表主要用于筛查儿童青少年的社交能力和()。
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