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[单选题]

儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”,其中体现了思维具有()特征

A.直接性

B.间接性

C.概括性

D.创造性

提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-16
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[115.***.***.100] 1天前
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[115.***.***.100] 1天前
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[244.***.***.194] 1天前
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更多“儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”,其中体现…”相关的问题
第1题
44儿童根据不同年龄的人的形象特征归纳出什么时候喊“叔叔”什么时候喊“爷爷”,这体现了思维的()特性

A.间接性

B.概括性

C.敏捷性

D.独创性

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第2题
在进行舞台服装设计时,应注意()。

A.根据导演意图,认真理解人物在不同情况下的角色,分析人物性格和外部形象特征

B.区分人物年龄、性别、身份、生活趣味等

C.强化夸张效果,以加强舞台的视觉效果

D.显示剧情发生的时代、民族和地区等各方面特征

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第3题
弗洛伊德对心理性欲发展阶段的划分,主要是依据A、儿童器官的发育所具有的特点B、不同年龄的人表现

弗洛伊德对心理性欲发展阶段的划分,主要是依据

A、儿童器官的发育所具有的特点

B、不同年龄的人表现出的不同特征

C、前人关于心理发展的研究

D、力比多发展过程中所投注的客体的不同

E、人格发展的不同特点

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第4题
()是形成系列化设计的基本条件,但是形象特征过于统一往往无法区分不同商品之间的差别。因此,系列化设计在统一形象特征的基础上,通过局部形象的变化来达到区分不同商品的目的。

A.统一的商标

B. 统一的品牌

C. 统一的名称

D. 统一的形象特征

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第5题
()是形成系列化设计的基本条件,但是形象特征过于统一往往无法区分不同商品之间的差别。因此,系列化设计在统一形象特征的基础上,通过局部形象的变化来达到区分不同商品的目的

A.统一的商标

B.统一的品牌

C.统一的名称

D.统一的形象特征

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第6题
我们在汇报时需要做PPT,应该注意PPT的内容要概况提炼,不要铺满文字;版面风格既要活泼又不能花哨;配照片时尽量突出领导形象;汇报时要注意区分汇报人的年龄、性别、地域等特征;如果PPT由年轻同志制作,要防止代际差异。()
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第7题
根据儿童年龄的特点、表达方式和塑造舞蹈形象的特点来划分,儿童群舞可分为情绪舞蹈和情节舞蹈。(

根据儿童年龄的特点、表达方式和塑造舞蹈形象的特点来划分,儿童群舞可分为情绪舞蹈和情节舞蹈。()

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第8题
美化幼儿园的环境要适合不同幼儿()层次,布局因地制宜、突出特色,还要全面兼顾。

A.年龄层次

B.性格特点

C.形象特征

D.形象特点

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第9题
地方性砷中毒的流行特征不包括A、流行病区中任何年龄的人均可被侵犯B、儿童砷中毒的检出率低于成年

地方性砷中毒的流行特征不包括

A、流行病区中任何年龄的人均可被侵犯

B、儿童砷中毒的检出率低于成年人

C、患病有明显的家庭聚集性

D、有确定的潜伏期

E、蛋白质食物可减少砷的吸收

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第10题
根据生活年龄与骨龄之间的差值,可将同性别、同年龄的儿童少年区分的发育类型为

A.早期发育

B.推迟发育

C.提前发育

D.发育较慢

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第11题
儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。

A.实际年龄

B.生理年龄

C.心理年龄

D.社会年龄

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