题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

小李最近经常和妻子发生矛盾。他总是按照母亲的标准要求妻子，妻子达不到他的要求，他就发火。他自己

也知道这样不对，妻子毕竟和母亲不同。冲突之后，他又总是责怪自己，不断地向妻子认错。但是，一遇到事情就又控制不住地发火，心里很矛盾。小李向社会工作者求助。社会工作者了解到小李的父母在他很小的时候就离婚了，他一直和母亲一起生活，包括读大学期间也都是住在家里，由母亲照顾生活起居。根据小李的情况，社会工作者决定运用（）方法对小李进行治疗。

A.自由联想

B.行为训练

C.改变认知

D.改变环境

提问人：网友zhou8604 发布时间：2022-01-07

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第1题

社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时，让家人重新实际表演相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的（）。

A.重演

B.互动方式

C.打破平衡

D.集中焦点

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第2题

小组工作中的发展模式也称（）。

A.临床模式

B.过程模式

C.康复模式

D.交互模式

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第3题

在同事督导中，通常（）。

A.有指定的督导者

B.有固定的督导者

C.有相同的需求、观点或技术层次

D.无指定的督导者

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第4题

下列关于行动研究论述错误的是（）。

A.行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力

B.按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型

C.根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类

D.按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

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第5题

个案社会工作的任务中心模式认为，有效的沟通行动必须具备的要素包括（）。

A.有效果

B.有系统

C.有反应

D.有组织

E.有层欢

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第6题

学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到老师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束。进一步观察后，老李注意到小伟不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小伟先动手打人。依据认知行为理论，老李应当协助小伟（）。

A.认识到打人是坏孩子才有的行为

B.认识到坏脾气是可以自我控制的

C.学习与他人有效语言沟通的技巧

D.认识到自己的优点并自我激励

E.发掘造成暴力行为的潜意识因素

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第7题

从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（）的阶段。

A.小组组员之间关系建构阶段

B.小组组员与社会工作者关系建构阶段

C.小组组员关系紧密化阶段

D.小组组员对小组产生认同的阶段

E.小组规范化阶段

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第8题

某社会服务机构中，社会工作者小林和同事们交流他们的工作，大家都觉得现在面临很大的压力，这些压力可能来自（）。

A.服务对象的压力

B.工作的压力

C.服务机构的行政压力

D.社会对社会工作认识的压力

E.生活的压力

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第9题

20世纪60～70年代，社会工作专家巴特莱特提出，社会工作专业首先要考虑的基本原则包括以下方面（）。

A.个人是社会主要的关怀所在

B.人与人之间的关系必须是相互支持、相互依赖的

C.个人应该对他人负责

D.人类有共同的需要，但个人又与其他人不同

E.社会没有责任为个人的自我实现扫除障碍

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第10题

在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（）和（）。

A.调解人教育者

B.教育者伙伴、

C.调解人伙伴

D.教育者联系人

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