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[单选题]

在不受控制的自然状态下，依据教育实践提供的事实，分析概括教育经验，使之上升为理性认识的思维加工过程称为（）

A.观察研究法

B.教育调查法

C.经验总结法

D.行动研究法

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-02-17

参考答案

C、经验总结法

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ABCD

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第1题

经验总结法是指在不受控制的自然状态下，依据教育实践提供的事实，分析概括教育经验，使之上升为

理性认识的思维加工过程。()

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第2题

（)是指在不受控制的自然状态下，依据教育实践提供的事实，分析概括教育经验，使之上升为理性认识的思维加工过程。

A、行动研究法

B、经验总结法

C、教育观察法

D、教育实验法

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第3题

在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象．使之上升为教育理论高度的

研究方法是（）。

A. 教育观察法

B. 教育问卷法

C. 教育经验总结法

D. 教育实验法

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第4题

教育经验是指教育工作者从事教育教学的实践过程中所形成的（）

A．教育认识

B．理性认识

C．感性认识

D．直接经验

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第5题

教育经验是指教育工作者从事教育教学的实践过程中所形成的（）

A．教育认识

B．理性认识

C．感性认识

D．直接经验

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第6题

综合分析研究的能力，就是把获得的材料进行综合加工分析，去粗取精，由表及里，进行加工改造，使之上升为()。

A．感性认识

B．基本结论

C．本质结论

D．理性认识

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第7题

经验研究是指以教育实践工作者为主体，对其所从事的教育活动过程加以主管回顾，通过分析和思考，

将教育措施、教育现象与教育效果之间关系的感性认识上升到理性认识的一种研究类型。()

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