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[单选题]

埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12～18岁的发展任务是培养（）

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我同一性

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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更多“埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12～1…”相关的问题

第1题

按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是()

A.强化自我主动性

B.培养勤奋感

C.建立自我同一性

D.获得亲密感

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第2题

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。

A．勤奋感对自卑感

B．主动感对内疚感

C．自我同一性对角色混乱

D．自主感对羞耻感

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第3题

根据埃里克森的人格发展阶段论，12岁到20岁个体面临的问题是建立同一性。

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第4题

根据埃里克森的社会化发展理论，哪一年龄阶段的儿童最大的危机是克服勤奋感对自卑感。

A、1.5-3岁

B、6、7-12岁

C、3-6、7岁

D、12-18岁

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第5题

问题:从违法侵权的视角分析该学校的教育管理行为。(分析思路提示:该校的做法是否违法?违法主体有谁?违反了哪些法律或法律规定?违法主体应当承担什么样的法律责任?)

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第6题

关于认知风格的表述不正确的是()

A．认知风格主要影响学生的学习方式

B．场依存型的人比场独立型的人更多利用自身内部的线索

C．区分冲动型和沉思型的标准是反应时间

D．发散型认知风格优于辐合型认知风格

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第7题

见贤思齐,见不贤而内自省也说明()是教师职业道德修养的重要方法

A．坚持知行统一

B．开展批评与自我批评

C．努力做到慎独

D．向先进人物学习

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第8题

在西方教育史上,()是第一个明确提出教育心理学化口号的教育家

A．裴斯泰洛齐

B．康德

C．洛克

D．赫尔巴特

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第9题

下列属于个体生存与发展的非理性因素有()

A．情感

B．意志

C．性格

D．想象、顿悟

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