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最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。 A.斯宾塞 B.卢梭 C.洛克 D.夸美
[单选题]

最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。

A.斯宾塞

B.卢梭

C.洛克

D.夸美纽斯

提问人:网友lhodian 发布时间:2022-01-07
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更多“最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。 A.斯宾塞…”相关的问题
第1题
最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是()。
A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.卢梭

D.洛克

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第2题
历史上最早倡导国家设置督学的教育家是()。

A. 卢梭

B. 富兰克林

C. 夸美纽斯

D. 洛克

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第3题
最早提出班级授课制的教育家是( )。A.洛克 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威
最早提出班级授课制的教育家是( )。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

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第4题
首先提出班级授课制的教育家是 ( )

A、卢梭

B、巴塞多

C、夸美纽斯

D、古茨姆茨

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第5题
制定教学计划的首要问题是【 】A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制
制定教学计划的首要问题是【 】

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

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第6题
班集体形成的主要标志之一是( )。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了
班集体形成的主要标志之一是( )。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确舆论和良好的班风

D.确定了班级工作计划

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第7题
一位物理教师在课堂上问学生:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况”?学生回答:“铁块沉下去,木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁块重”。“而钢铁制的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考。之后,教师再引出“阿基米德原理”。

问题:这一教学实例体现了什么教学原则?在教学中如何运用这一原则?

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第8题
什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用()。 A.动机强度较高 B.动机强度较低 C.
什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用( )。

A.动机强度较高

B.动机强度较低

C.动机强度适中

D.动机最强

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第9题
自我修养的最高境界是( )

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