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[单选题]

在指导安置特殊困难人员时，下列哪项做法不恰当（）

A.与相关单位和社区建立广泛的协作关系

B.积极寻找具有安置特困人员能力的单位和用工信息

C.用人单位安置了就业特困人员后，要积极帮助用人单位解决一些劳动保障方面的困难

D.有针对性地创办一些企业，以更好地安置特困人员就业

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

在指导安置特殊困难人员时，下列哪项做法不恰当？（）

A．与相关单位和社区建立广泛的协作关系

B．积极寻找具有安置特困人员能力的单位和用工信息

C．用人单位安置了就业特困人员后，要积极帮助用人单位解决一些劳动保障方面的困难

D．有针对性地创办一些企业，以更好地安置特困人员就业

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第2题

在我国义务教育体系中,下列哪一种不属于对特殊儿童的安置方式（)。

A．特殊教育学校

B．随班就读

C．巡回指导

D．特殊教育班

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第3题

企业招收职工时,下列做法恰当的是（)。A.给所有职工购买工伤社会保险B.只给特殊作业人员购买工伤

企业招收职工时,下列做法恰当的是()。

A.给所有职工购买工伤社会保险

B.只给特殊作业人员购买工伤保险

C.必须给所有职工购买人身意外保险

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第4题

纳税人遇有特殊困难，需要延期纳税时，下列做法中正确的有()。

A．必须书面申请

B．主管税务所批准

C．最长不超过3个月

D．批准期限内不加收滞纳金，但要按月支付 10‰.的利息

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第5题

幼儿园在实施幼小衔接工作时，下列哪项做法不恰当？()

A．提前让幼儿学习小学教材

B．培养幼儿良好的学习习惯

C．培养幼儿对小学生活的向往

D．组织幼儿参观小学

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第6题

自然灾害发生后，对住房损毁严重的受灾人员，进行下列哪项安置。()

A．一次性安置

B．过渡性安置

C．永久性安置

D．临时性安置

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第7题

下列关于教师家访的做法，不恰当的是（)。A.忌“指导”：对家教问题不要给家长意见B.忌“独白”：与家长

下列关于教师家访的做法，不恰当的是()。

A.忌“指导”：对家教问题不要给家长意见

B.忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”

C.忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长

D.忌“揭短”：不要当着学生面向家长告状

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第8题

体现咨询师热情时，不恰当的做法是()。

A．初次来访时热情询问各种问题

B．耐心倾听求助者叙述

C．对求助者作指导解释时不厌其烦

D．流露真情实感

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第9题

体现心理咨询师热情时，不恰当的做法是()。

A．初次来访时热情询问各种问题

B．耐心倾听求助者叙述

C．对求助者作指导解释时不厌其烦

D．流露真情实感

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