题目内容
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[主观题]
同样是努力学习，有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏，他们只要得到夸奖就感到满足，并不十分在
意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣，要真正理解了才安心，这说明动机具有()功能。
A．激活
B．指向
C．调节
D．维持
提问人：网友gsprin
发布时间：2022-01-07
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A．个案法
B．测验法
C．实验法
D．调查法
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第2题
在职业活动中,践行“合作”职业道德规范的具体要求是()。A.求同存异B.互助协作C.公平竞争D.攻守联盟
在职业活动中，践行“合作”职业道德规范的具体要求是( )。
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A．求同存异
B．互助协作
C．公平竞争
D．攻守联盟
第3题
人们在知觉外部事物的时候会把一部分物体当作对象,其它部分当作背景,这表明知觉具有( )。A.整
人们在知觉外部事物的时候会把一部分物体当作对象，其它部分当作背景，这表明知觉具有( )。
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A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
第4题
人际关系的建立与发展要经过()四个阶段。A.定向阶段—情感交流阶段—情感探索阶段—稳定交往阶段B.定
人际关系的建立与发展要经过( )四个阶段。
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A．定向阶段—情感交流阶段—情感探索阶段—稳定交往阶段
B．定向阶段—情感探索阶段—情感交流阶段—稳定交往阶段
C．情感交流阶段—情感探索阶段—稳定交往阶段—定向阶段
D．定向阶段—情感交流阶段—稳定交往阶段—情感探索阶段
第6题
对人的正常心理与异常心理进行判别时,下列表达中不属于标准化区分法的标准是()。A.医学标准B.伦理
对人的正常心理与异常心理进行判别时，下列表达中不属于标准化区分法的标准是( )。
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A．医学标准
B．伦理学标准
C．内省经验标准
D．社会适应标准
第7题
从未接受过病毒抗体检测的患者,一经确诊患有艾滋病往往会出现()。A.配合治疗B.积极应对C.心理或情
从未接受过病毒抗体检测的患者，一经确诊患有艾滋病往往会出现( )。
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A．配合治疗
B．积极应对
C．心理或情绪危机
D．能面对现实
