题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

会展服务的核心包括（）

A.对参展商的服务

B.现场观众的登录、引导、管理

C.展台、展位、展品的搭建、管理、运输和协调

D.展后服务

E.追踪服务

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

（）是会展企业的基础部门，也是整个会展服务的核心工作

A、策划部

B、广告部

C、后勤部

D、管理部

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第2题

幼儿数概念的发展既有一定的连续性还表现出一定的()。

A.阶段性

B.差异性

C.个体性

D.发展性

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第3题

以下表现属于市场失灵的是()。

A.收入分配不公平

B.公共产品供给低效

C.政府职能扩张与机构膨胀

D.政府部门或官员寻租

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第4题

开发管理人员的计划不应考虑以下哪个因素()?

A.管理人员应具备的素质和能力

B.管理人员实际具备的素质和能力

C.管理人员实际素质与管理职位要求的差距的重要性

D.管理人员的行为与取向

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第5题

分形几何起源于研究 ()

A．国境线问题

B．海岸线问题

C．康托集

D．割圆术

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第6题

double类型的长度为()

A、1

B、2

C、4

D、8

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第7题

两种不同土地市场模式的不同之处主要有()

A．土地所有制不同

B．土地使用制不同

C．市场客体不同

D．市场竞争程度不同

E．土地市场进出自由程度不同

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第8题

下述关于学习理论与教学设计的关系的陈述中,存在问题的是()

A．行为主义观点在教学设计中的最基本应用是把可观察行为作为教学基础，提出用可观察行为动词界定各类教学目标，并依此进行教学传递与评价。

B．教学设计作为一门连结理论与实践的应用性学科，能找到一个成熟的、包罗万象的学习规律作为唯一理论依据，不必从别的领域中吸取营养。

C．认知建构学习理论对教学设计指导意义是：建构过程要引导学生发现原有知识结构与新知识之间的不协调性，然后主动去改变它。学习的认知建构发生在具体的情景中，在具体的情景中，能够使学生感受到知识的意义。

D．信息加工学习理论指导教学设计的典型例子，便是加涅的学习和记忆的信息加工模型和奥苏贝尔的通过新旧知识的联系促进学习者认知结构变化的先行组织者的应用。

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