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[主观题]

认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是

在碳酸钠认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方 法。以下分析你认为合理的是在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类 B.把某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 C.燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭,该气体不一定是二氧化碳 D.将浓盐酸放置于空气中浓度会减小,可证明浓盐酸具有吸水性

A.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类

B.把某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质

C.燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭,该气体不一定是二氧化碳

D.将浓盐酸放置于空气中浓度会减小,可证明浓盐酸具有吸水性

提问人:网友linfangdu 发布时间:2022-01-07
参考答案
C
试题分析:A 碳酸钠的水溶液呈碱性,但是物质类别属于盐类;B 不一定是氧化物,比如一氧化碳;C 该气体也可以是稀有气体或者氮气;D 浓盐酸放置于空气中浓度会减小,是因为溶质容易挥发到空气中。 点评:常见化学反应及其现象属于必考题型,但是考察形式比较多样,选择题中出现近年也比较多见,注意总结,记忆时注意细心。
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第1题
获取化学知识的途径有很多种。①从课本的学习中获得。如通过课本的学习知道“白色污染”的一些相关知识:合成材料获取化学知识的途径有很多种。 ①从课本的学习中获得。如通过课本的学习知道“白色污染”的一些相关知识:合成材料的应用与发展虽然极大方便人类的生活,但合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境的问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。 ②通过查阅课外资料获得。如查阅资料可知电池污染的一些相关知识:化学电池在通讯、交通和日常生活中有广泛的应用,但废弃的电池所带来的环境污染问题也日益突出,一节可反复充电的废镍镉电池会使1m 2 的耕地失去农业使用价值。 ③通过化学实验探究获得。通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识。 ……… 阅读上述材料回答下列问题。 ()某化学课外活动小组在实验室进行氯酸钾和二氧化锰混合加热的探究实验时发现制得的氧气中混有刺激性气味的气体。经查阅资料该气体是有毒的氯气,同时生成的氯酸钾中混有其它物质。到目前为止,对二氧化锰的催化问题还没有肯定的解释。一种观点认为其反应过程如下: ①2KClO 3 +2MnO 2 =2A+B↑+C↑ ②2A=D+MnO 2 +C↑ ③B+D=2KCl+MnO 2 +C↑ 根据以上三个化学反应,请写出总反应的化学方程式并写出A和D的化学式

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第2题
对于义务教育阶段化学课程的性质描述正确的是()
A.义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现基础型。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,是学生从化学的角度初步认识物质世界,提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力,为学生的发展奠定必要的基础。

B.注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情境和社会实践中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。

C.化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识、提高学生的科学探究能力。

D.化学学科的发展为人类创造的巨大的物质财富,在教学中应密切联系生产、生活实际,引导学生初步认识化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系,逐步树立科学发展观,领悟科学探究的方法,增强对自然和社会的责任感,在实践中不断培养学生的创新意识,使其在面临和处理与化学有关的社会问题时能做出更理智、更科学的思考和判断。

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第3题
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是()。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感·态度·价值观目标

D.三者均有

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第4题
用φ50冲孔模具来生产φ50落料件能否保证冲压件的精度?为什么?
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第5题
香港《中国日报》的反清联,“未离乳臭先排汉;将到毛长又剪清”下联是在十多万条应征下联中评1909年香港《中国日报》的反清联,“未离乳臭先排汉;将到毛长又剪清”下联是在十多万条应征下联中评出第一名所撰的。他是:()
A.朱执信

B.刘一伟

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第7题
”馈线的一次弯曲半径可以少于120mm,二次弯曲半径不能少于360mm()
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What are the two methods of measuring ductility Use formula to express the corresponding methods anWhat are the two methods of measuring ductility Use formula to express the corresponding methods and indicate the meaning of each symbol in the formula. Explain how the value of ductility can be used to distinguish a ductile material from a brittle material.

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第10题
《以生理为基础的植物地理学》,全面总结了19世纪中叶之前生态学的研究成就,被认为生态学的经典著作,标志着()作为一门生物学的分支科学的诞生
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