题目内容
（请给出正确答案）
A.研究火车从南京到上海运行需要的时间
B.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理
C.研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势
D.研究一列火车通过九江大桥所需的时间
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更多“在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）”相关的问题
B．确定轮船在大海中的位置时，可以把它当作质点来处理
C．作直线运动的物体可以看作质点
D．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当作质点来处理
B．比赛时，运动员分析乒乓球的运动
C．研究地球绕太阳作圆周运动时
D．研究自行车车轮的轮缘上某点的运动，把自行车看作质点
B．研究神州六号围绕地球的飞行轨迹
C．体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作
D．研究自转时的地球
B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机
C．沿地面翻滚前进的体操运动员
D．比较两辆行驶中的车的快慢
E．研究乒乓球的旋转
F．研究汽车通过某一路标所用的时间 G. 研究石英钟上秒针的运动
B．研究汽车后轮上一点的运动情况
C．体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作
D．研究地球自转时的地球
B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况
C．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱
D．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时
B．研究火车车轮运动时可以把车轮看成质点
C．研究中国海监船围绕钓鱼岛航行宣示主权时可以把它看成质点
D．描述物体的运动之前，先要选择参考系，运动描述的结果与参考系无关
B．质点是一个理想化的模型，实际上并不存在
C．研究一列火车通过某一站台所用的时间时可以看作质点
D．裁判员给跳水运动员打分时可以看作质点
B．地球体积太大，不能把地球看作质点
C．研究地球的自转时可以把地球看作质点
D．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作质点
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