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[主观题]

根据本课程,马丁·特罗认为,()的目标是培养高层次、高素质的人才。

A、教授治校阶段

B、普及化阶段

C、精英教育阶段

D、大众化阶段

提问人:网友xxxiao2019 发布时间:2022-01-07
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第1题
根据马丁·特罗的相关理论,大众高等教育阶段的毛入学率应为()。

A. 15%以内

B. 15%~50%

C. 50%以上

D. 75%以上

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第2题
按马丁·特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。

A. 精英教育阶段

B. B.大众化教育阶段

C. C.普及化教育阶段

D. D.英才教育阶段

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第3题
目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。

A. 精英化阶段

B. 大众化阶段

C. 普及化阶段

D. 全民化阶段

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第4题
()是指运用系统方法,以学为中心,合理利用信息技术,恰当利用信息资源,科学安排教学环节和各要素,实现教学过程优化。
A.慕课

B.信息化教学设计

C.备课

D.微课

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第5题
根据本课程,()是影响创新能力生成和发展的重要内在因素和主观条件。
A、创新意愿

B、创新品质

C、创新能力

D、创新精神

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