题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

关于数学建模和数学建模竞赛的描述,正确的是:

A、数学建模指的是运用数学方法和计算机技术,通过建立数学模型解决实际中的数学问题,数学建模遍布于社会生活生产实际之中

B、数学建模和数学建模竞赛是一回事

C、学习数学建模最主要的目的是为了提升数学建模的能力,提升解决实际中数学问题的能力,参加数学建模竞赛只是数学建模学习中的一种方式,所以说数学建模竞赛获奖重要,但在学习数学建模的过程中,提升的能力更重要

D、学习数学建模就是为了参加数学建模竞赛获奖,参赛前突击训练几天,参赛后再也不用学习数学建模,学了也没用

提问人:网友lxf760202 发布时间:2022-01-07
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第1题
关于中国(全国)大学生数学建模竞赛(CUMCM)描述正确的是

A、一年举办2次

B、2年举办一次

C、开始于70年代初

D、一年举办一次

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第2题
以下关于数学建模的叙述中,不正确的是()。

A.数学模型是对现实世界的一种简化的抽象描述B.数学建模时需要在简单性和准确性之间求得平衡C.数学模型应该用统一的、普适的标准对其进行评价D.数学建模需要从失败和用户的反馈中学习和改进

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第3题
关于数学模型和数学建模,下列说法正确的是( )

A、数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。

B、数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。

C、数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。

D、数学建模是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。

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第4题
数学模型建立的方法包括理论建模和试验建模两种,理论建模指不需要试验进行建模的方法。
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第5题
全国大学生数学建模竞赛分( )等组别进行。

A、博士

B、硕士

C、本科

D、专科

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第6题
在中国计量大学,学习数学建模的主要方法和途径是:

A、参加中国计量大学数学建模网课学习

B、参加中国计量大学数学建模初级班、选修课、提高班、集训班的学习

C、自学部分内容并参与中国计量大学数学建模QQ群内的讨论和交流

D、完全自学,就可以学好数学建模

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第7题
本网课即将全面学习完成,本网课主要讲授老师有哪些:

A、王义康

B、李有梅

C、刘学艺

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第8题
叙述一遍完整的数学建模竞赛论文通常应包括哪些内容?
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