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教育文献研究的局限性在于（)。A、时效性差B、记载偏差C、信息缺损D、限于语言

[多选题]

教育文献研究的局限性在于()。

A.时效性差

B.记载偏差

C.信息缺损

D.限于语言

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

教育理论文献中存在着大量可以研究的问题。因此。教育理论文献中的问题可以分为以下几个方面（) 。

A.各种理论中的矛盾

B.已有理论的局限性、片面性

C.已有理论未涉及的领域

D.学校整体改革问题

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第2题

研究者做文献研究时不需要直接接触被研究的人，避免因互动不当而导致的信息失真，这表明文献研究具有（）

A.介入性

B.非介入性

C.时效性

D.可重复性

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第3题

二手数据很可能存在（）等局限性。

A.与研究的相关性差

B.时效性一般

C.相对一手数据成本更高且难获得

D.需考虑可靠性问题

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第4题

审计人员在采用文献法的效益审计方法时，无论采取何种方式进行文献研究，都应评价资料内容的()。

A.时效性

B.适用性

C.可靠性

D.权威性

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第5题

以下有关文献研究的描述中不正确的是（）

A.没有时空限制

B. 方便、经济、高效

C. 比较客观、真实

D. 具有个人研究的局限性

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第6题

采用文献研究法的效益审计方法时,无论采取何种方式进行文献研究,都应评价资料内容的:A.适用性B.

采用文献研究法的效益审计方法时,无论采取何种方式进行文献研究,都应评价资料内容的:

A.适用性

B.权威性

C.可靠性

D.时效性

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第7题

引言部分一般包括（)等内容。（)

A.阐述自己研究领域的基本内容

B.文献总结回顾

C.分析过去研究的局限性并阐明自己研究的创新点

D.描述实验方法和过程

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第8题

二手资料的不足之处在于()。

A.不一定符合研究问题

B.准确性低

C.成本高

D.时效性差

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第9题

下面关于参考文献查找法的表述错误的是（）

A.参考文献查找法又称引文查找法或追踪法

B.优点在于教育科学文献涉及范围比较集中，获取资料方便迅速，并可不断扩大线索

C.特点是功能强、资料多、速度快

D.缺点在于查得的教育科学文献资料受原作者引用资料的局限性及主观随意性的影响，资料往往比较杂乱，没有时代特点

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第10题

横向研究的主要优点在于()。

A.适用性

B.时效性

C.可以找到变量间的因果关系

D.耗费人力、物力和时间

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