题目内容
（请给出正确答案）
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，通过（），测试听障儿童感知、分辨连续语言的能力。
A.短句识别
B.双音节词识别
C.三音节词识别
D.韵母识别
E.声母识别
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对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。
A.同音单音节声调识别
B.双音节声调识别
C.单音节词（字）识别
D.双音节词识别
E.韵母识别
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，双音节词识别可以了解（）。
A.听障儿童言语可懂度及听觉中枢处理情况
B.听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力
C.听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力
D.听障儿童佩戴助听器后，对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力
E.听障儿童感知、分辨连续语言的能力
A.同音单音节声调识别
B.单音节词（字）识别
C.数字识别
D.自然环境声识别
E.语音识别
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，言语测试词表选用了《汉语拼音方案》中（）个声母。
A.20
B.21
C.22
D.23
E.24
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别的声母频谱范围（）以上。
A.300Hz
B.500Hz
C.1000Hz
D.2000Hz
E.3000Hz
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，言语测试词表选用了《汉语拼音方案》韵母表中（）个韵母。
A.30
B.31
C.33
D.35
E.39
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）为无语言听障儿童提供了听觉评估途径。
A.自然环境声识别
B.语音识别
C.数字识别
D.单音节词（字）识别
E.短句识别
对于3岁以上儿童的言语听觉评估，下列不属于单音节词（字）识别词表内容的是（）。
A.两个词表
B.每个词表有35个词（字）
C.《汉语拼音方案》中全部声母
D.《汉语拼音方案》中35个韵母
E.词表难易程度相同
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