气质与性格的主要区别有哪些？了解学生的气质类型在教学、教育中的意义何在？

A.气质具有先天性特点，性格受社会生活条件影响

B.气质有好坏之分，性格无优劣差别

C.气质可塑性小，性格可塑性大

D.气质表现范围狭窄，性格表现范围广泛

A.气质、性格、能力

B.气质、性格、素质

C.性格、素质、能力

D.能力、素质、气质

下列关于性格与气质之间的关系表述错误的是（）

A.性格与气质的性质是不同的．

B.性格与气质的生理基础有所区别

C.性格可以指导气质的发展

D.性格是气质发展的基础

A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。

B.气质可以影响性格形成和发展的速度。

C.性格是气质形成的前提。

D.性格可以制约气质的表现。

E.性格可以任意塑造气质的类型。

A.性格可按自己的动力方式渲染气质，使气质具有独特的色彩

B.性格会影响气质的形成与发展

C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质，使气质服从于生活实践的要求

D.当某种气质与性格有较大的一致性时，就有助于性格的形成与发展，相反会阻碍性格的形成与发展

关于性格和气质的联系，以下表述正确的有()。

A气质可按自己的动力方式渲染性格

B性格对气质有决定的作用

C性格对气质有重要的调节作用

D气质会影响性格形成与发展的速度

人格的结构有哪些()

A、气质

B、性格

C、能力

A.气质是先天的,性格是后天的

B.气质无好坏之分,性格有好坏之分

C.气质表现得早,性格表现得晚

D.气质可塑性大,性格可塑性小