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[多选题]

在教育不同阶段都开设思想道德修养课程的原因主要有()。

A.思想道德修养课程在不同时段、不同场台,作用有所不同

B.思想道德修养课程本身在社会实践中得到不断丰富、充实、改进理论是开放的,学习也无止境的

C.青少年思想发展是一个矛盾运动和转化的过程自觉完成这一运动和转化,需要长期与反复地宣传教育

D.学习思想道德修养课程也是国家意识形态建构的要求

提问人:网友王静平 发布时间:2022-07-05
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第1题
《思想道德修养与法律基础》课程的主线是社会主义核心价值体系。()

《思想道德修养与法律基础》课程的主线是社会主义核心价值体系。()

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第2题
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有()

A.思想性

B. 政治性

C. 知识性

D. 综合性

E. 实践性

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第3题
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。()

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。()

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第4题
下列表述正确的是:

A.思想道德修养与法律基础是一门思想政治理论课

B.思想道德修养与法律基础是一门理论和实践结合的课程

C.思想道德修养与法律基础是一门公共必修课

D.思想道德修养与法律基础是一门讲授马克思主义世界观人生观价值观道德观法治观的课程

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第5题
对于学习“思想道德修养与法律基础”课程来说仅仅需要的是理论学习。()

对于学习“思想道德修养与法律基础”课程来说仅仅需要的是理论学习。( )

参考答案:错误

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第6题
结合实际,谈学习“思想道德修养与法律基础”课程的意义和方法。
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第7题
下列选项错误的是:

A.《思想道德修养与法律基础》是一门思想政治理论课

B.《思想道德修养与法律基础》是一门讲授马克思主义世界观人生观价值观道德观法治观的课程

C.《思想道德修养与法律基础》是一门公共必修课

D.《思想道德修养与法律基础》主要是一门理论课,不强调实践性

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第8题
请问,您认为为什么要在大学阶段开设《思想道德修养与法律基础》课?
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第9题
思想道德修养与法律基础课程定位不可以表述的是()

A.是一门公共必修课

B.是一门思想政治理论课程

C.是一门理论课程

D.是一门专业课

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第10题
从思想道德修养与法律基础课程性质来看,它是一门什么课程()。

A.理论课

B.思想政治理论课

C.公共课

D.必修课

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第11题
从思想道德修养与法律基础课程性质来看,它是一门什么样的课程()。

A.理论课

B.思想政治理论课

C.公共课

D.必修课

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