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[单选题]
随着世界经济与社会的发展，学校教育内容和规模不断增扩，为提高教学效率，培养更多的实用人才，班级授课制出现并被推广应用。中国正式采用班级授课制是在()。
A.南宋末年
B.明朝中期
C.清朝末年
D.辛亥革命以后
提问人：网友18***090
发布时间：2022-01-06
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第1题
随着20世纪80年代以来世界经济的复苏，“知识经济”的到来，为人力资本理论提供了最有力的佐证和
运用的广阔前景，人力资本理论再次为人们所关注，并由社会再生产理论使其得到进一步发展。()
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第2题
随着20世纪80年代以来世界经济的复苏，“知识经济”的到来，为人力资本理论提供了最有力的佐证和运用的广阔前景，人力资本理论再次为人们所关注，并由（）使其得到进一步发展。
A.劳动价值理论
B.新经济增长理论
C.教育成本补偿理论
D.社会再生产理论
第3题
六十年代后期，随着艺术实践领域的发展，使得艺术自律这一口号终于不适用于学校教育，随即出现的（）这一口号却引起了艺术对社会的依赖性和艺术在社会生活中功能的讨论。
A.艺术形式化
B.艺术社会化
C.艺术生活化
D.艺术教育化
第4题
随着社会的进步和科技的发展，少先队的活动内容与形式都________。A.是固定不变的B.在不断变化与发
随着社会的进步和科技的发展，少先队的活动内容与形式都________。
A.是固定不变的
B.在不断变化与发展的
C.是沿用过去传统活动内容与形式的
D.是借鉴过去经验的
第5题
美国是一个追求所谓民主、平等的国家，其民主的教育包括自我实现、人际关系、经济效率和公民责任，而苏联学校教育的基本目的是培养全面发展的人，培养共产主义社会的建设者。这表明（）
A.教育目的受制于政治经济和科学文化的发展水平
B.教育目的是社会历史性和时代性的动态结合
C.教育目的随着人类社会发展而发展
D.教育目的表明个体价值大于社会价值
第6题
第二次世界大战后，随着世界经济重建与发展，尤其是国际分工的深化发展与国际资本移动的加强，在关
贸总协定的主持下，出现了()。
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A．贸易自由化
B．贸易保护主义
C．新贸易保护主义
D．超贸易保护主义
