企业社会工作者在对刚人职的职工进行职业生涯规划的指导过程中,由于每个人反映的情况各不相同,为此设计了小组辅导,在开展小组工作时第一步需要做()。
A.确定目标
B.招募组员
C.需求评估
D.制订小组计划
A.确定目标
B.招募组员
C.需求评估
D.制订小组计划
A.确定目标
B.招募组员
C.需求评估
D.制作小组计划
A.传授职业生涯规划知识
B.为组员制定职业生涯规划
C.协助组员进行自我规划与决策
D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求
A.兴趣小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
A.促进者
B.调解者
C.教育者
D.倡导者
A.促进者
B.联结者
C.调解者
D.协调者
A.A.社会工作者可以通过为职工提供咨询、辅导和社会资源对职工提供支持
B.B.社会工作者可以利用小组工作方法对职工进行培训,培育职工健康意识、权益意识
C.C.社会工作者可以利用行政工作方法,向广大职工宣传相关法规
D.D.社会工作者应该协助企业消除或减少影响职业安全与健康的因素
企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够体现这种角色的功能的是()。
A.帮助职工明确其所工作的环境和条件,理清其需求
B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升
C.寻求多方资源解决职工问题
D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通
关于社会工作督导类型及督导对象的表述,下列错误的是()。
A.小华是刚毕业进人某社会服务机构的社会工作者,她属于督导对象
B。在大学生毕业实习中,学校的老师每周对实习学生进行一次督导,对学生实习中的工作进行指导。这种督导形式属于师徒式督导
C.张娟是非社会工作专业毕业的学生,她申请加入某社会服务机构做志愿者。由于她不是社会工作专业毕业,所以她不是该机构的督导对象
D.在一次小组活动过程中,督导者李玲作为小组带领者负责组织活动的主要部分,但李玲也让刚入职不久的冯敏带领部分环节的活动。在此过程中,督导者采取了训练式督导的督导形式
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