下列关于校园欺凌与校园暴力的说法,哪一个是错误的?
A.在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师
B.在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害
C.在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等
D.在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定
A.在受为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师
B.在客观结果上,校园欺凌只造成生理伤害,校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害
C.在施为主体上,校园欺凌为学生,校园暴力为学生、老师、校外人员等
D.在施害对象选择上,校园欺凌有针对性且往往固定,校园暴力则不一定固定
A.校园欺凌不需要负刑事责任
B.利用互联网对他人进行污蔑和骚扰,也是校园欺凌的一种形式
C.校园欺凌可能会导致受欺凌者的报复
D.对实施欺凌和暴力的情节较重的学生,公安机关应参与警示教育
A.小张的监护人应对小张的行为承担相应责任。
B.小张认为他们孤立班里家境贫困的女同学谈不上校园暴力。
C.校园欺凌包括精神上的欺凌和肉体上的欺凌。
D.出谋划策者与实施暴力者构成共同侵权行为。
A.如果没有造成人身伤害就不算犯罪。
B.只要没有亲自动手就不算侵权。
C.因实施欺凌者多为未成年人,故他们不必承担责任。
D.在校园暴力事件中学校也有可能承担责任。
A.发达国家教育质量高,所以不存在校园欺凌现象
B.中国校园也存在欺凌现象
C.日本政府公布数据显示近九成学生曾遭遇各种形式的校园欺凌
D.新加坡儿童学会发现约有20%的小学生及25%的中学生每月受到2次或2次以上欺凌;10%的中学生和5%的小学生承认对他人使用过暴力。
A.可以混用的;行为手段;结果认定
B.可以混用的;结果认定;行为手段
C.应当严格区分;行为手段;结果认定
D.应当严格区分;结果认定;行为手段
A.劳动权
B.监督权
C.选举权
D.生命健康权
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