题目内容
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[主观题]
1． 以纸质废旧物品为主要材料，运用创意构思，对手偶进行设计。 2． 以故事角色为思路，根据现有材料，捕捉创意火花，进行小组汇报交流。 3． 5-7人为一组，为故事角色设计制作一套手偶。 4． 各组选出5-7件最佳设计作品，作为小组作业提交给老师。 5.请同学在爱课程网站参加作业互评，作业提交截止时间6月13日。
提问人：网友hhhh7128
发布时间：2022-01-06
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第1题
1． 以饮料瓶为主要材料，运用创意构思，对拖拉车玩具或抛接玩具进行再设计。 2． 捕捉创意火花，写出自己的设计思路，进行小组汇报交流。 3． 5-7人为一组，分组进行交流和讨论，各组写出关于本组同学设计思想的综述报告。 4． 各组选出3件最佳设计作品，连同综述一起作为小组作业提交给老师。 5.请同学在爱课程网站参加作业互评，作业提交截止时间6月4日。
第2题
[图] 图一 自制玩具饮料瓶设计图例 1.以饮料瓶为主要...
图一 自制玩具饮料瓶设计图例 1.以饮料瓶为主要材料，运用创意构思，对上图拖拉车玩具进行再设计。 2.捕捉创意火花，构思自己的设计思路，制作出你的再设计作品。 3.写出设计说明，阐述该玩具的设计意图以及在幼儿园活动中的用法和玩法。 4.用PPT完成作业，包含你的设计构思及创意说明、制作步骤及作品照片，PPT不少于4个页面。 5.自制玩具再设计作品和PPT打印稿次周课堂提交老师评分，PPT作业以“班级-姓名-自制玩具再设计.ppt”命名，网上附件提交，供同学互评。 注：网上作业请用谷歌浏览器完成作品提交，避免提交失败影响成绩。
第7题
名称: 综合设计研究训练（） 目标: 能熟练运用创意思维方法并掌握创意思维的路径 要求: 以 “为特殊
人群而设计”为项目命题,要求运用创意设计的流程和基本规律,用实物模型的方式表现设计方案,完成系统设计。以弱势群体为研究对象,围绕解决这一群体在生活中面临的困难而展开设计研究。提交内容包括:1)思维导图:根据设计主题进行资料的收集与整理,通过分析与提炼,运用图形、文字和符号完成一套产品的概念地图设计;2)设计草图:根据产品的结构、功能、形态和材料工艺方面的基本要求,绘制出设计草图方案;3)模型制作:在草图方案的基础上制作若干草模,并对草模进行实验,调整优化设计方案,完成最终的模型制作;4)制作版面:将设计的草图、模型、设计说明、照片或效果图、使用环境等内容,以版式设计的方式进行制作,以充分说明设计创意的整体效果
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第9题
以"反对酒后驾驶"的公益广告为主题完成创意图形作品。 要求: 1.运用联想的思维推演及创意方式进行构思。 2.主题鲜明, 创意巧妙, 强烈的视觉冲击力和图形感染力。 3.A4规格纸张上绘制一个正稿,针管笔,彩色铅笔,色彩效果。
