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[主观题]

如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc: 如果某人父母总的教育年限

如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc:

如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc: 如果某人父母总的教育年限如下

如果某人父母总的教育年限为32年,那么他的教育回报比父母教育年限为24的人高百分之多少?这个差异在统计上显著吗?

(iii)如果在方程中将pareduc作为一个独立变量引入,则得到

如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc: 如果某人父母总的教育年限如下

现在教育回报如何依赖于父母的受教育水平?找到双侧p值来检验原假设:教育回报取决于父母的受教育水平。你能得到什么结论?

提问人:网友18***469 发布时间:2022-06-10
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第1题
如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc:报与父母受教育程度无关的虚

如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc:

报与父母受教育程度无关的虚拟假设。

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第2题
一位社会心理学家研究父母受教育水平与其养育的孩子数量之间的关系,调查结果如下表,那么下面对于这二者之间
关系描述正确的有______。

父母受教育水平孩子数量总和
≤2>2
高等教育

中等教育

总和

53

37

90

22

38

60

75

75

150

A.α=0.005时,父母受教育水平对其养育孩子的数量有影响

B.α=0.05时,父母受教育水平对其养育孩子的数量无影响

C.α=0.001时,父母受教育水平对其养育孩子的数量无影响

D.α=0.01时,父母受教育水平对其养育孩子的数量有影响

E.α=0.05时,父母受教育水平对其养育孩子的数量有影响

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第3题
受教育程度高的父母比受教育低的父母在教育中出现问题的概率要()。
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第4题
受教育程度高的父母比受教育低的父母在教育中出现问题的概率要()

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第5题
通常受教育程度越高,得到的回报也越高,因而教育投资是值得的。
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第6题
学生成长的文化资源是指()的受教育程度。A学校教师B直系亲属C父母D全社会

学生成长的文化资源是指()的受教育程度。

A学校教师

B直系亲属

C父母

D全社会

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第7题
父母的经济状况,年龄和受教育程度与幼儿的安全状况无关。
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第8题
为研究收入与受教育程度之间的关系,现抽取一个包括20个人的随机样本,得到资料如下: 受教育程度

为研究收入与受教育程度之间的关系,现抽取一个包括20个人的随机样本,得到资料如下:

受教育程度平均年收入(元)受教育程度平均年收入(元)
250121221690
496801324750
8284321430100
887741424798
8210031528532
10265651526000
12254281638908
12231131622050
12225001733060
12194562148276

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第9题
父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。()

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第10题
父母受教育程度越高,对子女的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。

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第11题
高等教育的信号模型中,信号不包括()。A.年龄B.智商C.经验D.受教育程度

高等教育的信号模型中,信号不包括()。

A.年龄

B.智商

C.经验

D.受教育程度

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