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[单选题]

由于大学生的人生观、价值观还没有完成定型,认知能力有待提高,大学生的情绪活动往往强烈而不能持久。这表现了大学生情绪的()

A.丰富性

B.掩饰性

C.冲动性

D.不稳定性

提问人:网友sky1102 发布时间:2022-01-07
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[145.***.***.85] 1天前
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[214.***.***.78] 1天前
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第1题
( )是人生发展的重要阶段,是世界观、人生观、价值观形成...

( )是人生发展的重要阶段,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

A、学龄前阶段

B、儿童年阶段

C、大学阶段

D、青年阶段

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第2题

树立正确的人生观要坚持的宗旨是什么?

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第3题

马克思主义的价值观包括哪些内容:

A、政治价值观

B、经济价值观

C、文化价值观

D、生态价值观

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第4题
正确价值观的引领需要引导大学生将人生价值追求融入()
A.个人理想实现

B.国家和民族事业

C.个人职业成功

D.家庭美满幸福

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第5题
青年的人生观、价值观是在()最终得以形成的。A. 青年晚...

青年的人生观、价值观是在()最终得以形成的。

A. 青年晚期

B. 成年中期

C. 老年期

D. 退休以后

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第6题

影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有()。

A. 思维发展的抽象逻辑水平

B. 社会性需要和社会化的成熟水平

C. 身体的成熟水平

D. 自我意识的成熟水平

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第7题
三观指的是?A、人生观B、道德观C、价值观D、世界观...

三观指的是?

A、人生观

B、道德观

C、价值观

D、世界观

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第8题

压力源评估是指对( )的评估,是对面对的压力源本身进行评估。

A、客观事件

B、主观反应

C、压力水平

D、应对压力的心理状态

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