题目内容
（请给出正确答案）
我国全面发展教育的组成部分是（）。
A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
B.正规教育、业余教育、普通教育、职业教育
C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D.知识技能、过程方法、情感态度价值观教育
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A.如果一个人道德修养很高，那么他就能留在K城市
B.一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市
C.小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D.生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在K城市
A.教师要关心爱护全体学生，包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师对学生要赏罚分明，对犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚
C.教师要尊重学生的人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生
D.教师对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
A.《垂老别》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
这个事例提醒我们（）。
A.制定一个奋斗目标，是成功的前提
B.真正伟大的目标，一定是面对未来的
C.目标高度合适，有利于调动人的积极性
D.一步步完成小目标，最终可以完成大目标
A.素质教育
B.基础教育
C.应试教育
D.课程教育
对上文中“延口残喘”一词的理解，不准确的是（）。
A.反映鲁迅英勇抗争，一往无前的无私无畏精神
B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神
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