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通过疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康检查等保证幼儿个体健康,这是幼儿园卫生保健()的内容。
A.环境管理
B.健康管理
C.生活管理
D.保健教育指导
A.应当通过健康教育普及卫生防病知识,培养儿童良好的卫生习惯,增强体质,提高对疾病的抵抗能力
B.定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理
C.对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理,对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记管理
D.重视儿童心理行为保健,开展儿童心理卫生宣传教育,发现有心理行为问题,及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗
A.送餐、家庭病床、家务、探访、电话慰问等个人协助服务
B.出行和行动服务,包括提供手杖、轮椅和住所改造
C.紧急呼叫系统安装等技术支持
D.信息咨询、转介、代际互助、日托、营养配餐、房屋修缮、照顾人缓冲、入住老 人院舍等服务
E.为老年人提供与治疗、康复、预防疾病有关的服务
幼儿园健康教育的主要内容包括
A、幼儿日常生活习惯教育
B、幼儿身体认识与保护教育
C、幼儿饮食营养教育
D、幼儿安全生活教育
E、幼儿心理健康教育
F、幼儿体育锻炼
A.提供与年龄相适应的身体、精神、遗传、环境、性和社会健康评估
B.利用国家资源筛查和免疫来促进健康,发现和预防疾病
C.利用专业知识,处理复杂病例
D.运用管理策略和治疗学促进健康和健康行为
E.利用先进的健康评估技能,识别正常和偏离正常的疾病
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