儿童心理行为发育能力和性格特点的检测统称为心理测验,包括()
A.感知
B.运动
C.语言
D.心理过程等各种能力
E.性格方面
A.感知
B.运动
C.语言
D.心理过程等各种能力
E.性格方面
A、评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B、辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C、辅助评价治疗效果与判断预后
D、还可预测智力发展,提供工种选择
E、描述一个人智力发育水平的年龄
A、儿童的言语、语言障碍类型单独存在
B、言语和语言障碍是儿童期最为常见的发育障碍之一
C、言语障碍是指口头语言中的发言、发音及言语流畅性和节律性的障碍
D、语言障碍是指语言的理解、表达以及交流中出现的障碍,或语言能力发展明显落后于同龄正常儿童水平
A、又称多动症,是儿童和青少年时期最常见的心理行为障碍之一
B、女孩发病率比男孩高
C、临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状
D、ADHD患病率为3-10%
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