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[主观题]

本次实验要求学生在家自己完成。家里没有电脑的同学,可以开学后补交。 实验报告完成后,学生进行互评,可以按照要求打分。 实验报告内容:实验1 开发第一个Android程序。 提交方式:将你写的WORD文档在作业中提交,WORD模板见附件。 特别注意:查重率高的作业为0分。

提问人:网友nullooo 发布时间:2022-01-07
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更多“本次实验要求学生在家自己完成。家里没有电脑的同学,可以开学后…”相关的问题
第1题
要求: 大家可以选择在家拆装自己的计算机完成作业,也可以返校做了台式机拆装实验后完成作业。 将你拆装的重要步骤写下来并配上相应照片说明; 用WORD的方式提交作业,要求图文并茂,基本内容包括但不限于: 拆解过程 主要部件(至少应包括内存,硬盘)的照片(包括参数特写)及说明 安装过程 本次作业采取同学互评的方式,互评完成度的奖惩计分规则为: 未参与互评的学生将给与所得分数的70%; 未完成互评的学生
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第2题
实验报告可以是学习指导内容,也可以是学生自选内容。 实验报告必须基于大实验报告模版来完成,完成
后上传实验报告WORD文件。 互评完成度的奖惩计分规则为: 未参与互评的学生将给与所得分数的 50% 未完成互评的学生将给与所得分数的 80% 全部完成互评的学生将给与所得分数的100% 备注:学生作业成绩为作业各计分项去掉最小和最大值后的平均值之和 学生互评过程如果有问题,可以先看网易提供的帮助文档 http://www.icourse163.org/help/help.htm#/hf?t=3

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第3题
思维导图和仿真电路图(如家里没有电脑,则开学后补交)
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第4题
要求: (1)在校学习者,可以到计算机组装与维护实训室挑选一台计算机,进行拆装,其他学习者可以尝试
对自己的个人计算机进行拆装; (2)将你拆装的重要步骤写下来并配上相应照片说明; (3)用WORD的方式提交上来,需要图文并茂者; (4)本次作业采取同学互评的方式,互评完成度的奖惩计分规则为: 未参与互评的学生将给与所得分数的80%; 未完成互评的学生将给与所得分数的90%; 全部完成互评的学生将给与所得分数的100%(互评数>=5)。 备注:学生作业成绩为作业各计分项去掉最小和最大值后的平均值之和。

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第5题
按照老师下发的《实验报告》模板要求,结合自己收集的实验数据完成每个部分的填写,并在规定的时间内进行网上提交及互评打分。
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第6题
本次作业为“互评作业2”,完成后拍照上传至此,截止日期为3月15日,3月16日-3月20日开放互评。 为降低学生工作量,可以只画出主视图(无需标注尺寸和其他注写),按照下面的要求将表面粗糙度代号标注在主视图中即可。
本次作业为“互评作业2”,完成后拍照上传至此,截止日期为3月15日,3月16日-3月20日开放互评。 为降低学生工作量,可以只画出主视图(无需标注尺寸和其他注写),按照下面的要求将表面粗糙度代号标注在主视图中即可。
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第7题
请下载下列文件,解压后请按实验报告中的要求完成本次实验。
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第8题
按照实验内容要求完成极点配置实验,按照实验报告要求撰写实验报告。
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第9题
【判断题】学生必须自己动手操作,认真做好实验原始记录,实验结束后要独立完成实验报告,不得抄袭。
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第10题
通过期刊网站搜索,归纳近5年来儿童心理学领域的研究问题。(要求:每位同学都必须完成,可以纸质或者ppt形式,完成后注明时间。留存开学见面后提交。)
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