下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是()。
A.家庭教育是一切教育的基础
B. 家庭教育关系生活的幸福与人才的培养
C. 家庭教育绝对决定着国家的未来
D. 不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
A.家庭教育是一切教育的基础
B. 家庭教育关系生活的幸福与人才的培养
C. 家庭教育绝对决定着国家的未来
D. 不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
A.家庭教育是其它教育的坚实基础
B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点
C.家庭教育是学前儿童全面发展的终点
D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件
关于偶然性在事物发展中的地位,下列说法不正确的是()。
A.对事物的发展起影响作用
B.对事物的发展不起作用
C.对事物的发展起加速或延缓作用
D.使事物的发展过程呈现出具体特点
下列关于ProjectControlling模式与建设项目管理差异的说法中,不正确的是()。
A.两者所起的作用不同
B.两者的地位不同
C.两者的权力不同
D.两者的工作内容不同
下列关于ProjectControlling模式与建设项日管理差异的说法中,不正确的是()。
A两者所起的作用不同
B.两者的地位不同
C.两者的权力不同
D.两者的工作内容不同
关于国际上施工企业项目经理的地位、作用以及其特征,下列说法不正确的是()。
A.项目经理是一个企业法定代表人在工程项目上的代表人
B.项目经理的主要任务是项目目标的控制和组织协调
C.项目经理不是一个技术岗位,而是一个管理岗位
D.项目经理的人权、财权和物资采购权等管理权限,由其上级确定
A.国体即国家性质,是国家的阶级本质,是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。
B.政体即政权组织形式,我国的政权组织形式是人民代表大会制度。
C.国体决定政体
D.政体决定国体
关于贷款重组,下列说法不正确的是()。
A.根据债权银行在重组中的地位和作用,可以将债务重组划分为自主型、行政型和司法型
B.自主型重组完全由借款企业决定
C.通过债务重组,借款企业能够改善财务状况,增强偿债能力
D.办理贷款重组的条件是有利于银行贷款资产风险度的下降及促进现金回收,减少经济损失
A.两者在作用上相互补充
B.两者在内容上相互渗透、相互重叠
C.两者在地位上相互转化、相互吸收
D.两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的
根据原文的内容,下列说法不正确的一项是()。
A.汉朝经艺之所以在官宦之家的家教中占有十分重要的地位,主要还是为了培养子孙的德才学识以满足官宦子弟参加经学考试和担任朝廷官职的需要
B.汉魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延请名儒进行教授,以传授儒家的经典典籍,灌输儒家思想为主
C.家境富裕并不意味着身份的高贵,许多富商之所以在家庭教育上比较注重儒术教育,是希冀子孙能够取得一官半职,因为在当时官员的地位和身份在社会上处于高层
D.除富商外的大多数平民百姓家教多以传授社会生活知识和生产技能为主,在道德教育上主要是孝悌之教
下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中,不正确的是()。
A.两者在内容上相互渗透、相互重叠
B.两者在地位上相互转化、相互吸收
C.两者在作用上相互补充
D.两者在形式上都是具体的和成文的
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