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[主观题]
下列观点或做法属于形而上学的有()。
下列观点或做法属于形而上学的有（)。
A.抓住一点不及其余
B.万事万物在概念中运动
C.“智者千虑，必有一失”
D.“天地合而万物生，阴阳接而变化起”
提问人：网友hhz2020
发布时间：2022-01-07
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A．物质决定意识
B．一切事物永远自身等同即A＝A
C．动者恒动，静者恒静
D．事物只有量的差别和变化
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第2题
下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立、的表现的有A、唯物辩证法用普遍联系的观点
下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立、的表现的有
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A、唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则用孤立的观点看世界
B、唯物辩证法用发展变化的观点看世界，形而上学则用静止不变的观点看世界
C、唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在
D、唯物辩证法承认发展是对立面的统一，形而上学则否认发展是对立面的统一
E、唯物辩证法主张全面地看世界，形而上学主张片面地
第3题
下列成语中属于形而上学的有①滴水穿石?②物极必反?③刻...
| 下列成语中属于形而上学的有 ①滴水穿石 ②物极必反 ③刻舟求剑 ④断章取义 ⑤墨守成规 ⑥浅尝辄止 ⑦因势利导 ⑧)固步自封
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第4题
下列有关股票和债券的说法正确的有()。
A、股票是一种所有权凭证，而债券是一种债权凭证
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B、股票是没有期限的，而债券是有期限的
C、股份有限公司既可以发行股票也可以发行债券
D、债券的清偿优先于股票
E、股票投资的风险大于债券
第5题
随着改革开放的深入和经济关系的调整,经济和社会生活中的各种矛盾出现了不少新情况和新变化,其中一些涉及群众切身利益的比较突出。这说明()。
A.不同事物所包含的矛盾各有其特点
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B.矛盾越来越激化
C.事物发展不同阶段的矛盾具有不同的特点
D.我国社会主义的主次矛盾相互转化了
第6题
计算机网络给我们提供大量有益的信息.也带来许多毫无价值的信息,甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。这启示我们()。
A.要重视事物的积累
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B.要用不同的方法解决不同的矛盾
C.要坚持一分为二的观点来解决问题
D.要解决矛盾就要认识矛盾的特点
第7题
在我国推进精准式扶贫工作中,许多贫困地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。农业产业化过程中所形成的产业链条表明()。①人们可以在实践基础上建立新的联系②人为事物的联系是人的活动的产物,是主观的③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的④人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性
A.①②
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B.③④
C.②④
D.①③
