更多“关于人际交往的团体训练的目标是()。”相关的问题
第1题
关于人际交往的团体训练的目标是()。
A.环境探索能力
B.人际沟通能力
C.社会认知能力
D.自我认知能力
点击查看答案
第2题
教师应在关于人际交往团体训练中的认知有()。
A.人际交往技能并非人与生俱来的本能行为
B.学生的个性和社会性处于不断发展之中
C.学生的人际交往过程需要良性引导
D.学生的人际交往对学生的前途是非常重要的
点击查看答案
第3题
团体心理训练有哪些优点?()
A.影响广泛
B.效率高
C.效果易巩固
D.适用于人际交往训练
点击查看答案
第4题
在1964年,心理学家()发现团体训练是解决人际交往问题的途径。
点击查看答案
第5题
青少年心理健康团体训练的内容有()
A.自我认识与接纳
B.情绪管理
C.人际交往与信任合作
D.思维训练与潜能开发
点击查看答案
第6题
青少年心理健康团体训练的内容有()。
A.自我认识与接纳
B. 情绪管理
C. 人际交往与信任合作
D. 思维训练与潜能开发
点击查看答案
第7题
团体训练是一个动态的过程,表现在()。
A.团体训练过程应遵循渐进而非揠苗助长
B.团体训练过程应水到渠成而非外部强加
C.团体训练过程应目标明确兼顾灵活弹性
D.团体训练中辅导员应量力而行,保证安全氛围
点击查看答案
第8题
下列哪个不是体源性人际交往障碍的心理调适策略()。
A.参加团体训练
B.扬长避短
C.纠正非理性认知
D.自我暗示
点击查看答案
第9题
下列哪一项是中学生自我认识与接纳团体训练的活动目标。()
点击查看答案