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[单选题]

如下图所示,现在要学生总成绩进行排序,正确的排序操作是()如下图所示,现在要学生总成绩进行排序,正确的排序操作是()

A.选中数据区域,选择“视图”菜单→“排序”命令

B.选中数据区域,选择“工具”菜单→“排序”命令

C.选中数据区域,选择“数据”菜单→“排序”命令

D.选中数据区域,选择“编辑”菜单→“排序”命令

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-19
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第1题
在Excel 2003中,数据清单包含有“姓名”、“数学”、“总成绩”等多个字段,若“总成绩”作为主要关键字,“数学”作为次要关键字进行排序,则有()。

A.“总成绩”相同与否,不影响按“数学”排序的结果

B.按“总成绩”与“数学”相加的结果进行排序

C.先按“总成绩”进行排序,“总成绩”相同时再按“数学”排序

D.分别按“总成绩”、“数学”独立排序

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第2题
在Excel 2003中,数据清单包含有“姓名”、“数学”、“总成绩”等多个字段,若“总成绩”作为主要关键字,“数学”作为次要关键字进行排序,则有()

A.总成绩”相同与否,不影响按“数学”排序的结果

B.按“总成绩”与“数学”相加的结果进行排序

C.分别按“总成绩”、“数学”独立排序

D.先按“总成绩”进行排序,“总成绩”相同时再按“数学”排序

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第3题
在Excel2003中,数据清单包含有“姓名”“数学”“总成绩”等多个字段,若把“总成绩"作为主要关键字,“数
学”作为次要关键字进行排序,则有()。

A.先按“总成绩”进行排序,“总成绩”相同时再按“数学”排序

B.分别按“总成绩”“数学”独立排序

C.按“总成绩”与“数学”相加的结果进行排序

D.“总成绩”相同与否,不影响按“数学”排序的结果

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第4题
给定如下图所示的有向图哪一项是该图的拓扑排序序列:

A.ACFBDEG

B.BEADCFG

C.ABCDFEG

D.BADCEGF

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第5题
假设学生的信息如下表所示:
完成以下任务: 编写程序,用结构体数组存储任意5名学生的学号、姓名、各科成绩和平均分。计算各科成绩平均分,并降序排序,打印学生的名次、学号、姓名、数学成绩、语文成绩、英语成绩、平均分。要求程序运行结果如下图所示:

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第6题
假设学生的信息如下表所示。
完成以下任务: 编写程序,定义一个二维数组score[10][3],存放通过键盘输入的所有学生的各科成绩。定义一个一维数组avg[10],存放每个学生的平均分,并对avg数组中的平均分降序排序输出。要求程序运行结果如下图所示:

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第7题
【计算题】在控制台输入一组数字,排序后在控制台输出。一种运行结果如下图所示。
【计算题】在控制台输入一组数字,排序后在控制台输出。一种运行结果如下图所示。
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第8题
如下图所示,表单Form1用来对学生成绩表XSCJ. DBF进行处理,在表单中有一个表格,一个选项按钮组、一
如下图所示,表单Form1用来对学生成绩表XSCJ. DBF进行处理,在表单中有一个表格,一个选项按钮组、一个命令按钮组、三个文本框和一个命令按钮,在其数据环境中加入 XSCJ. DBF后运行此表单,就可在其左侧的表格中显示出学生成绩表的内容。 ()类似地,如选中Optiongroup1中的“外语”后,再单击“总成绩”、“平均分”、“优等人数”等按钮即可在其右侧文本框中显示外语成绩的对应统计数字。

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第9题
假设现在要传授学生“直角三角形”概念,根据概念教学原则,应该从哪些方面入手进行教学?

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第10题
给定如下图所示的有向图哪一项是该图的拓扑排序序列:

A.ACFBDEG

B.BEADCFG

C.ABCDFEG

D.BADCEGF

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第11题
提示:如下图所示,先选择方框内的两部分进行等效

A.

B.

C.

D.

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